據說嬰兒剛出生時，仍與一切萬物保持連結。
小嬰兒原本不知道自己擁有身體，不知道「分離」與「分別」的存在。觀察小嬰兒與自己身體的關係時，會覺得小嬰兒似乎不知道眼睛看到的那雙揮動不停的小手屬於自己，不知道那雙手在意外中抓到的小腳也屬於自己，或那伊伊嗚嗚的聲音是自己發出的。小嬰兒不知道「我」的概念。當小嬰兒被媽媽擁抱時，並不「知道」自己與媽媽是分離的兩個個體，也不知道在「肚子餓」的空虛感出現時，滿足空虛感的乳房並非自己的一部分。一切都是存在的一部分。一切都沒有名字、沒有定義，只有存在，只有感受。而那感受也是無名的，沒有標籤，而是全心全意的體驗。
小嬰兒長大了些，開始發現物體、光影、聲音的存在。這些存在似乎獨立於自己，但在這沒有名稱的世界裏，一切都是新鮮而強烈的。他伸手觸摸雪白的毯子，也被毯子擁抱，暖呼呼的感覺讓他欣然大笑。那毯子可能變成一隻小熊、一個娃娃，無所謂。他所觸摸的一切，都將回之以相同的擁抱。亮麗的色彩、草地、土壤、寵物、父母的觸摸，都在身心一體的小嬰兒全心全意的體驗中。
然後，他開始呀呀學語，媽媽說：「那是花。那是小貓咪。那是汽車。那是小熊。」有了名字之後，孩子對於同樣的物件似乎不再具有相同的興趣。孩子們各有不同的性情與生活環境。有些孩子繼續帶著嬰兒般全心全意的專注力，在自己的國度中玩著「想像」的遊戲，那些遊戲在大人眼中充滿了不可思議的創意。有些孩子的環境充滿了知識，在花是「花」、貓是「貓」、狗是「狗」的世界中，孩子不斷學習著新事物，花不再是五顏六色、柔軟芬芳的欣喜，貓不再是會一團四處走動的溫暖毛球。名字那麼多，萬事萬物都有名字，孩子被訓練成記名字的機器。玩具汽車上有車門、車窗、車輪、行李箱、車燈、喇叭……數不完的名字。名字數完了，就該玩下個玩具了。彷彿認識了所有零件的名字，就認識了那玩具汽車；彷彿名字是那物件全部的定義。
孩子開始長大了，童心也逐漸消失於無形。原本，孩子天生的本質，就像一顆電燈泡，從內在發著光，燈泡的玻璃是純淨透明的。在長大的過程中，社會和家庭開始為孩子在燈泡上貼上各種便利貼警語，說花是美麗的、泥巴是骯髒的、弄濕了會感冒、黏黏的好噁心、有錢可以買很多東西，開始學習哭泣是會被討厭的、悲傷是不舒服的感覺。有時候，遭受到好大的創傷，又不知道該如何面對處理這些創傷情緒，於是為自己的燈泡覆蓋上一塊布，讓世界的便利貼不能再往自己身上貼。那源自內在的光芒於是在便利貼和布料的覆蓋下，在外在世界裡越形黯淡。
然而，燈泡的光始終沒有停止發光過。因為燈泡的電力並非來自於人為的世界，而是來自萬物之靈，來自永恆的存有。
每個人都曾經是個孩子，曾經擁有最純粹的喜悅，散發著毫無遮蔽的永恆之光。因為這般的童心不斷降臨於世，這世界總是擁有光亮喜悅的時刻。每個人的永恆之光都在成長過程中或多或少遭到遮蔽。該如何撕下那些便利貼、卸下那塊保護的布幕好讓永恆之光重新照亮世界？
首先，要停止對一切人事物的「判斷」或「判別」，即佛家所謂的分別心，或是所謂的「審判」。一切都在奧秘之中。我們永遠無法得知「對與錯」、「善與惡」的根源。就算問盡「為什麼」，也永遠沒有得不到「正確」的答案。骯髒醜陋與純潔美麗只是相對用詞，是一種判別，只會在永恆之光的燈泡上貼上便利貼，遮掩本我的光芒，使世界在這些濾紙的遮蔽下，出現色偏，看起來像是遭到扭曲一般。但你我的光依然是其原本純粹的光，世界依然是世界原本純粹的模樣。只是在便利貼與布幕的遮蔽下，我們看不見自己與世界本來的模樣。
放下判斷，也給孩子們一個沒有分別心的童年。童心所帶來的純粹的喜悅，是這世界所擁有最美好的禮物。
Malcolm Ringwalt之教導，達娃筆記整理後之感想
2012-05-10
「引發孩子內在覺知」工作坊
「引發孩子內在覺知」工作坊
孩子是未來的希望，
覺知能力清晰的孩子，將擁有察覺生命之流、做出智慧選擇的能力
這樣的孩子在生命中，將成為自己的主人，能夠靜心、觀察、
家長與老師則是唯一能夠為孩子們提供學習環境，
如何成為一位能夠引發孩子內在覺知的環境提供者與引導者？
七世代自然生活學校將為家長及老師們開設一堂「
透過遊戲教導的方式，
活動對象：家長及老師
活動日期：5月26日（週六）上午9時至下午5時
活動地點：陽明山童軍活動中心（
費用：1800元整（午餐自備）
名額：20人。
如有問題，請來信dawagnam@gmail.com
或來電0928-555-461詢問。
七世代自然生活學校 敬上
訂閱：
文章 (Atom)